骨干教师示范引领 全体教师专业提升

为了进一步实施“以科研促教改，以教改提质量”的校本教研目标，切实深化我校的课堂教学改革，推广我校的课题研究成果，充分发挥骨干教师的示范引领作用，扎实开展师徒结对活动，从而全面提高我校教师的教科研水平，进一步促进我校教师的专业成长，我校于9月29日开始本学期的省学科带头人、省教学能手、省骨干、省名师的示范教学活动。

这次活动将围绕“语文主题阅读实验研究”“小学生数学素养的培养实践与研究”“四三六” 高效课堂教学模式的研究展示”三个课题展开课例研讨。首先有四位数学教师为大家做了精彩的示范课，分别是省教学能手宫琦琳三年级《倍的认识》，省骨干教师刘春兰六年级《倒数的认识》，省教学能手张建青四年级《田忌赛马》,三晋课改名师刘晓玲六年级《分数乘整数》，做课教师能够按照课题研究的要求，从学生实际出发，关注了教学目标的落实，注重了学生能力的培养和学科素养的提升，体现了课堂的教学的模式。她们的课堂有的沉稳大气、有的轻松活泼、有的诙谐幽默，体现了作为省教学骨干扎实的教学功底和个人独特的教学艺术。

活动中各年级学科组长组织了同组教师认真进行了课堂观察记录，特别从五个方面关注了学生的课堂表现，各年级组认真进行课前研究，课中观察和课后反思，充分展示了团队集体教研的作用。所有听课教师积极参与互动交流，与做课教师、课题组专家针对课堂中出现的问题进行了真诚、热烈的讨论，研讨氛围浓厚，效果显著。这次活动将进一步激发全体教师扎实开展课题研究、积极投身课堂教学改革的热情，也为下一阶段开展的普听课发挥了积极有效的示范引领作用。