为进一步贯彻落实国家“双减”政策,有效减轻义务教育阶段学生负担,发挥评价育人功能。2024年6月29日,宁武县怀道乡中心校组织开展了二年级第二学期无纸化测评活动,通过设计趣味多元的闯关来检测学生的学习成果。测评前,我校制定了详细实施方案,结合各科《课程标准》的内容要求、学业要求、学业质量描述,创设有趣大情境,在大情境闯关的过程中,让学生真切体会到学无“纸”竞的妙趣。


语文篇——妙语连珠胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。老师们精心设计测试环节,布置测评情境、测评内容,对学生的语文素养进行全面考察,真正突出了



数学篇——神机妙算“思维的体操,智慧的火花”,数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。本次测试通过口头表达、数学思考、动手操作和解决问题进行闯关,充分调动了学生的积极性,使学生认识到生活中处处有数学。


测评后,老师们以多元方式评价学生的三能、三会,统一评价标准,并根据学生闯关情况给予相应的等级评价。


本次无纸化测试,不仅是对学生书本知识掌握程度的体现,更加反映了学生的语言表达能力、逻辑思维能力、临场反应能力等综合素质,真正让学生从书本中走出来,落实到实践中去。