宁武县实验小学一二年级开展“小萌虎大闯关”学生学科素养测评活动

为了全面落实课程目标,促进学生综合素养的稳步发展,落实“双减”政策对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度,真正发挥评价的教育和导向功能,宁武县实验小学于2022年1月11日举行了一二年级“小萌虎大闯关”学生学科素养测评活动。

本次测评采用了“小萌虎大闯关”的形式,以《义务教育课程标准》为依据,以学科教材为基础,以发展学生思维,提升学生素养为目的,以基础性、全面性、活动性、融合性为原则,突出了学科与学段的特点,强化了所学知识的运用。

综合测评中,学校精心设计了闯关卡,从激发兴趣、锻炼能力等多方面全方位对学生进行学期评价,学生开启了一次趣味性的学习之旅……

一年级语文测评内容以《义务教育语文课程标准》(2011年版)和现行教材为依据,具体包括“识字、读拼音、朗读、背诵、口语交际”五个方面。评价方式多样,评价等级为“A、B、C、D”。

一年级数学综合评价分为“趣味扑克---算算算”“时间达人----拨拨拨”“玩转空间---摸摸摸”“火眼金睛---找找找”四大板块。学生根据随机抽取的测试内容,通过口头表达和动手操作的方式完成测试,从而从学生的思维反应力、动手操作能力、语言表达能力等方面来考核评价学生。

二年级语文学科立足于学科特点,根据课程标准设计了“识字达人小帅虎”,“积累最棒霹雳虎”,“最牛诗人乖乖虎”,“小小智慧聪明虎”,“妙语连珠神气虎”这五个环节。学生根据这学期所学内容进行闯关游戏活动,活动以开放的题型,游戏的形式进行评估,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习自信。当天下午焦校长来到二年级各班莅临指导,看到秩序井然的现场,充满热情的教师,对答如流的学生,频频点头,对此次测评活动给予了充分的肯定。

二年级数学素养测评设有“小小神算手”、“列式小标兵”、“时间小达人”、“数数小能手”“等你来挑战”四大项活动项目,每个项目都在确保趣味性的同时融入了本学期所需掌握的知识,学生每参与的活动会根据学生的具体情况给出相应的等级。

无纸笔测试给了孩子们“另一条道路”,让他们有更多的机会获得学习的成功感,增强自信心,让孩子们感受到原来考试也可以这样的!同时也让教师们对孩子有一个全方位的综合素质评价。未来,实验小学的老师们将继续在校领导的带领下,不断探索新的教育教学方法,着力提高学生的核心素养!