宁武县实验小学举行“2021—2022学年第二学期
学情监测反馈与命题分析研讨会”
为了贯彻落实“双减”政策,更好地检视、反思本学期教学质量,总结一学期教学工作的得失,推动教学质量稳步上升,8月中旬,宁武县实验小学举行了“2021—2022学年第二学期学情监测反馈与命题分析研讨会”,焦亚卓校长王彩云、赵宇华、张宏宇三位副校长和教研主任刘晓玲出席研讨会,六个年级五个学科150多位老师参加了会议。

各年级的老师们结合自己平时教学实践,从考试命题的特点、学生答题情况和存在的问题等方面进行了全面、客观的分析。结合平均分、及格率、优生率等详实数据进行横向、纵向比较,寻找差距,总结教学质量提升的策略和方法。
会上,焦亚卓校长回顾了上一阶段各年级教育教学工作,并对此次质量监测进行了全面的分析,就下一步教学工作进行了详细的布置。同时强调,新的一年任重道远,老师们要有创业维艰的责任感和使命感,俯下身沉下心努力奋进。几位副校长认真听取并点评了各学科的质量分析报告,对一学期来老师们的爱岗敬业和辛勤付出表示肯定与赞赏。

刘晓玲主任对各位老师的发言予以肯定,每一位老师能结合在“双减”背景下的教学研究和质量进行分析,明确了当前教学中的优势与不足,总结有益经验,分享优化改进策略。同时对新学年教学工作提出以下建议:
1.重视习惯培养,加强学法指导。
2.落实核心素养,扎实基础知识。
3.狠抓课堂效率,落实分层教学。
4.开阔学生视野,提高综合能力。
她希望老师们在暑假中积极开展“项目化学习”研究,认真研读学习新课标,把新课标精神吃透、吃深,并运用于自己的教育教学实践中,探索高效课堂的有效途径。
凡是过往,皆为序章。实验小学的老师们将继续在总结、反思中一步一印,践行致远,同时它也成为一个新的起点,激励实小人继续在新征程中勇挑重担,扎实工作,齐心协力打造高效课堂,为进一步提高“双减”政策下的教育教学质量,凝心聚力,砥砺前行!
(编辑:李 斐)