宁武县西关小学举行科学教材解读活动

　　为了全面落实新课标的改革，提高全体科学老师的教育教学能力，提高学生的科学素养，2022年10月18日下午，西关小学全体科学老师齐聚实验楼会议室参加了科学教研活动。本次教材解读老师们从整本书的编写意图，内容结构，每个单元的设计意图，对应新课标的核心概念等方面做出了具体分析。

　　三四年级科学老师从多维度对新教材的编写意图、使用方法、学情分析等方面做了解读，并以其中一课为例，从设计意图、教学环节等方面做出了详细解析。四位老师在解读中包含了他们对新课标的理解和思考，并将理解后的教学理念合理的运用到实践中，为其他科学教师更加准确的领会新教材的主旨精神，践行新课标，落实核心素养有了明确的方向。

　　五六年级老师根据教材特点并结合学生的特点，认为旨在培养学生的科学思维和科学探究能力，对应新课标也做了详细的解析。

　　这次的活动，每一位教师都对新课标有了更深的了解，科学教学理念有了更深刻的认识。科学是客观的，不以任何人的意志为转移。因此在日常授课中，我们要培养学生的自主性，将评判对错的权利交给学生，真正做到学生为教育的主体。

　　最后吕校长对这次的教材做了总结，希望全体科学老师继续深研新课标标准，提升个人的学科素养，展现自己的优势，上出自己的特色课。

　　善学才能善研，善思才能善教，在今后的教学和教研工作中，我们将有效开展教学，来全面提升学生的科学综合素养。