这样上课是否有伤儒雅

   孔老夫子说：“好知者不如乐知者”。我给自己定下规矩：只要是我讲课，课堂上就必须有笑声，我希望孩子们在快乐中学习。因此，为了让学生乐，我会使出浑身解数，有时甚至有伤儒雅。比如今天吧，我就不文明了一回，逗得学生捧腹的捧腹，抹泪的抹泪……

 

     今天上午，在讲到“忍俊不禁”一词时，我说：“同学们，什么叫忍俊不禁呢？我给大家讲一个亲历的事件，大家就明白了。”全班霎时安静下来。我清了清桑子：“那年我 15 岁，读高一，班主任陈老师组织我们在一起开班干部会。我是副班长，正发言呢，突然听到一声屁响，顿时，强烈的氨气让我透不过气来，我心想：人常是说，臭屁不响，响屁不臭，但这个屁却奇臭无比。我用余光扫了一下其他班干部，一个个像什么事也没发生一样，连捂鼻子的动作都没有。我也只好佯装没感觉，继续我的发言。没想到陈老师放屁要么不放，一放就是连环屁。没过上 5 分钟，紧接着又来了一个奇臭无比的响屁。我快要忍不住了，但看看大家都一本正经的样子，我也只好强忍者。我坐在陈老师对面，还有两位女生和一位男生坐在陈老师左右，应该属于重灾区吧，可人家硬是神情庄重，正襟危坐，估计他们是被陈老师的臭屁熏晕了。我想，我是副班长呢，只不过受了点‘辐射’而已，一定要忍住。正想着，陈老师的第三次冲击波又来了，这一次是三连环，一共转了九个弯。如果说前两次是通俗和原生态的话，这次就是美声加民族了，时而宛转悠扬，时而低沉浑厚。我实在忍不住了，也顾不得许多，就放声大笑起来，笑到半道上，发现一点附和的笑声也没有，我知道我失态了，暗骂自己没礼貌、没教养，强行来了个‘急刹车’，也不知道，当时，我的脸，扭成了什么鬼相。偷眼看看大家，一个个还是那么矜持，众人都用异样的眼光看着我，我不好意思地低下了头”

 

     讲到这里，全班已笑翻了天。我说：“同学们，当时我的感受就叫‘忍俊不禁’你们现在知道什么叫“忍俊不禁”了吧？齐答：“知道了，就是忍不住发笑！”

 

     孔夫子说，好之者不如乐知者。孔夫子又说：“非礼勿言 , 非礼勿动。”下课后我在想，这样上课是否有伤儒雅呢？