宁武县级机关幼儿园开展学期末教育教学评估活动

　　本学期接近尾声，为进一步提高我园教学水平，全面了解各年龄段幼儿的发展状况和班级的教学情况，科学评估幼儿的综合能力发展,宁武县级机关幼儿园开展了幼儿学期末教育教学评估活动。本次评估活动，在李园长的统一组织和各班级班主任的带领下，以年级为单位，采用集中评估和抽查评价相结合的方式以《3 6岁儿童学习与发展指南》中各年龄段幼儿发展指标为依据，通过操作、观察、问答等方式对幼儿进行了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的综合评估。

　　健康篇

　　健康的体魄，是幼儿身心发展的前提，我园根据不同年龄段孩子的生长发育状况，开展了幼儿体能测试，这种训练不仅能提高幼儿的身心素质，同时还可以开发幼儿的大脑潜能！按照《指南》要求分别从悬吊、立定跳远、双脚连续跳、走平衡木等各方面进行了评估。看我们的宝贝在体能评估时，多么意气风发！

　　语言篇

　　在日常的教育教学中，老师们通过绘本故事、儿歌、绕口令、古诗等来培养孩子的语言表达能力。评估过程中，孩子们能大胆地吟唱儿歌并流利地将内容表述出来。

　　艺术篇

　　在日常的教学中，老师们通过有趣的歌谣、精彩的律动、创意的手工、奇思妙想的绘画、动手动脑的黏贴等活动丰富了孩子们艺术生活的同时，更带来了无限的欢乐。

　　科学篇

　　老师们根据幼儿的年龄发展与认知水平，设置了趣味十足的科学小游戏，孩子们通过实物操作进行计算和按数取物等，在过程中观察思考去寻求解决问题的方法，促进孩子们的观察能力，激发幼儿乐于探索，勇于求知的欲望。

　　每颗种子都有自己的花期，每个孩子也有自己的优势，真正懂孩子，才能促发展。通过本次活动，幼儿园掌握了本学期各班教学计划落实情况和幼儿素质发展情况，为今后提升保教质量提供了真实有效的依据，也有助于教师有针对性地制定下一阶段的教学计划，为今后更好地开展教育教学活动奠定了坚实的基础！