东寨中学开展“新教师展示课”系列教研活动

东寨中学开展“新教师展示课”系列教研活动

人家四月芳菲始，砥砺奋进正当时，在这春光明媚，砥砺奋进的时节，我校组织开展了“新教师展示课”系列教研活动。

王蕊老师的美术课《画故事》生动形象，引人入胜。首先，用单幅画表现故事，向师生出示“老鼠娶亲”的年画，“孔乙己”插图，达芬奇《最后的晚餐》等图片，通过分析故事情节、人物形象、时间地点、场景等要素，激发了学生对绘画的兴趣，引导学生用绘画表现故事。然后是多幅画表现故事环节，通过向师生展示连环画《山乡巨变》《地球的红飘带》《狼》等图片，和学生一起探究连环画之间的连贯性和节奏感。课堂气氛热烈，学生兴趣浓厚，王蕊老师展示了自己的连环画作品，并鼓励学生进行模仿与创作，最后将学生作品进行展示与点评。

（王蕊老师展示画作并指导学生创作）

柴印叶老师的语文课《卖油翁》，以俗语“三百六十行，行行出状元”导入，准确生动，紧扣主题。课堂设计主要围绕人物形象这一重点，采取分角色朗读，漫画式分析，循循善诱，娓娓道来，一步步引导学生完成了人物形象的分析与整理。整堂课生动有趣，兼具了知识性与趣味性。最后设置了小练笔作业，达到了以学促写的目的，培养了学生的独立思考能力和创造力。

王蕊老师的信息与技术——初始图像处理软件。以拍照P图为由引出课题——图像处理软件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。接着以Photoshop CS3为例介绍了图像处理软件，为之后学习其中功能及位置打下基础。接着重点介绍了工具箱中的选框工具及魔棒工具，并做对比，指出区别与联系，从功能相似的工具出发进行对比讲解，可以帮助学生串联相关知识，有助于丰富学生的知识网络。最后通过两个实践活动对本节课所学内容进行实践操作，拉近了理论与实践的距离，补充了在选区时的小技巧以及完善了在实操中出现的问题并对整节课进行了回顾，把理论知识与实践一体化。

梁晓芳老师的历史课《宋元时期的科技成就》，通过问答的形式讲解活字印刷术、指南针的发明和应用，辅以丰富的史料常识，让同学们充分认识到这三大发明发展历程，利用材料分析拓展学生思维，培养学生分析材料的能力，明确科技的发明及传播带来的影响。课堂生动有趣，学生学习气氛浓郁。

此次“新教师展示课”活动，不仅提升了新教师的教育教学能力，还更新了很多老教师的教育观念，实现了新老联动，促进了学校教学的良好有序发展。

（编辑：杨晋）