
培养终身阅读者,打造少年讲书人!近日,“自信自强 复兴有我”山西省《少年讲书人》(第二季)展评活动获奖名单出炉,宁武县实验小学共有9名学生获“优秀讲书人”称号,7名教师获“优秀指导教师”称号,这是继去年“悦读新时代 奋进新征程”山西省《少年讲书人》(第一季)展评活动获奖后该校师生再次获奖。
本次活动深入学习贯彻党的二十大报告关于深化全民阅读活动的重要部署,全面落实《全国青少年学生读书行动实施方案》精神,以涵养青少年良好的阅读习惯,促进青少年儿童健康成长为目的。得知《少年讲书人》活动第二季的开展,学校第一时间通知各班语文教师,在本班挑选热爱读书热爱分享的孩子,积极参加《少年讲书人》展评活动。
活动期间,学校积极围绕“自信自强 复兴有我”主题,通过“阅读讲书”引导学生成长为主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者,增强“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四位一体的核心素养,营造了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,促进了书香校园建设。
荣誉的得来,离不开孩子们长久以来的读书积累,离不开老师的认真指导,更离不开家长自身对孩子读书的重视。学校将继续通过少年讲书活动,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,号召广大少年儿童阅读各类书籍或绘本,涵养阅读习惯,培养终身阅读者,营造一个充满书香的校园!