不忘初心共筑梦,砥砺前行共成长

最美人间四月天，2021年4月10日，我们宁武县阳方口完全小学一行3人，在县教育科技局安局长的带领下，到省会太原参加了“精研语文要素，推动学习改革”全国小学语文观摩培训活动。让我们在这最美的月份也真切得感受到了语文教学之美。

这次观摩日程安排满满，共邀请了7位专家为老师们做精彩的示范课和讲座。

全国著名特级教师，山西省教育学术委员，小学语文教育专委会理事长崔云宏为我们展示了《人物描写一组——两茎灯草》。崔老师从作品中的人物严监生动作描写入手，生动讲解了写人物一定要写事，写事一定要写最突出、最典型的事。把事情写具体，最好要写的一波三折，最后告诉我们写人物一定要写立体，从多个角度去观察人物。

全国著名特级教师李伟忠老师的示范课《小虾》从单元主题入手，给学生布置不同的学习任务并且给出学生相应的学习方法。提高了学生们细致观察事物的能力。

全国著名特级教师曹海永老师的《白鹅》展示了通过抓关键句，找过渡段的方法快速理解课文内容。运用朗读、表演讲述的学习方法，感受了白鹅的叫声、步态和吃相以及高傲的性格特征。

孟强老师的《荷花》注重挖掘中国传统文化，欣赏色彩斑斓的年画，带我们感受谐音文化。手势表演和荷花命名激发了学生的探究和表现欲望。课上让学生赏画写文，在比较阅读中深化理解。通过本课，激发了学生对中国传统文化传承的信心和力量。

乌鲁木齐小学语文教研员鱼利明老师的《“诺曼底号”遇难记》，通过扫清阅读障碍，梳理文章脉络再有感情的朗读精彩片段感知人物形象，尤其是配乐朗读，仿佛使人身临其境。

孟强老师的《清平乐.村居》以感受和发现“美”为切入点，以感悟和品味“醉”为落脚点，形成了景美情美孩子美，村居处处惹人醉的教学框架。本课从题目入手，引入甲骨文“邑”，呈现异形同意的“村”，让学生对汉字的演变有基本的认识，带学生感受了汉字美，词体美，地域美，耕读美，最后回归主题美。
　　本次观摩培训虽然只有短短的两天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。非常感谢局领导和校领导给了我这次提升自己的机会，使我的教育观念进一步得到更新，教学方法进一步得到改进，真是受益匪浅。

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