童声诵雅言，推普润校园——石家庄镇中心校推普周活动纪实

　　金风送爽，丹桂飘香，硕果盈枝的九月，我们满怀热忱迎来了第二十八届全国推广普通话宣传周。为进一步推广国家通用语言文字，营造规范、文明的语言环境，我校于本周开展了以“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识。”为主题的推普周系列活动，让“说普通话、写规范字”的种子在每一位学生心中生根发芽。

　　启动仪式：拉开推普序幕

　　推普周首日，全校师生齐聚会议室，开启推普序幕。田建清校长以生动的故事讲解普通话的重要性，鼓励孩子们“课堂说、课间说、回家也说”。他强调，普通话是国家通用语言，是沟通的桥梁、文化的载体，更是学校育人质量的重要体现。

　　课间操伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，学校利用升旗仪式向全体师生宣读了推普周活动方案及倡议书，号召大家从课堂发言、课间交流、家庭沟通做起，主动使用普通话；学生代表以《说好普通话，做文明小使者》为题发表倡议，稚嫩的声音传递出对规范语言的重视。

　　积极推广，做普通话的“传播者”，让孩子们带动身边亲友参与推普行动，帮助他人纠正发音误区，让普通话走进更多生活场景。让我们携手并肩，从自身做起，用普通话连接你我、传递温暖，为构建和谐语言环境、传承中华优秀文化贡献力量！

　　校园宣传：营造浓厚氛围

　　张洁老师深入浅出地解读了国家通用语言文字政策推广普通话对教育发展与社会进步的重要性，以及日常教学中规范用语用字的实用技巧。老师们认真聆听、仔细记录，纷纷表示要把所学的知识融入课堂教学，以自身行动为学生做好示范。

　　路晓艳老师用优美的声线阐述了活动核心主旨，展示海报，体现出推广国家通用语言文字的多元举措与活力氛围，整体传递出通过推广国家通用语言文字，助力各民族交流、铸牢中华民族共同体意识的理念。

　　通过在学校内张贴宣传海报、电子显示屏滚动播放宣传标语和口号等进行宣传。同时在班级家长群、校门口发放宣传推广普通话倡议书，让大家都来说普通话，让学校的每个角落都能感受到推普氛围。

　　班级活动：让推普“活”起来

　　通过“我是中国娃，爱说普通话”趣味互动，让学生在实践中感受普通话的魅力，养成“敢说、会说、说好”普通话的习惯，增强作为中国娃的文化认同感。

　　同学们字正腔圆，声情并茂，在抑扬顿挫的韵律中感受中华语言的魅力，增强了民族自豪感和文化自信心。

　　与此同时，各班学生在班主任的组织下，开展了推普教育班会。生动的画面、易懂的讲解，让孩子们直观感受到普通话的魅力，进一步增强了使用普通话的自觉性。

　　校园活动:深化推普实践

　　学生通过个人诵读或集体诵读，声情并茂地把经典课文段落诵读了一遍又一遍，大家在诵读中品味语言之美，营造浓厚推普氛围。

　　说好普通话，“规范发音”小练习。老师给出易读错的常用词，学生轮流读，纠正错误发音，强调“准确发音是文明表达的第一步”。

　　校本课上我们共读童谣，齐诵标准汉字；互动间，用流利普通话分享故事。说好普通话，沟通无界，传承文化，我们共行动。

　　社团活动:丰富推普形式

　　一幅幅钢笔字作品规范美观，展现了教师们深厚书写功底与对语言文字的热爱，有力助推了校园文化建设。

　　聚焦写规范字，开展汉字书写活动！学生们用心书写规范汉字，在一笔一画间感受汉字的形态之美与文化底蕴，传承中华文字精髓，以书写助力普通话推广，营造规范用字用语氛围。

　　手抄报成了小小天地。同学们用彩笔勾勒拼音童话，用文字书写规范故事，一笔一画都是对普通话的热爱，让语言之美在创意意间绽放光芒。

　　家校联动:延伸推普范围

　　推普活动中，笔尖轻舞。同学们凝神屏气，一笔一画书写与普通话的渊源故事，横平竖直间尽显认真。规范书写，让汉字之美跃然纸上，也让普通话与汉字的魅力在墨香中静静流淌。

　　家长与孩子共选《童谣和儿歌》《优美诗歌》等经典篇目朗读，家长与孩子在温馨共读的氛围中感受语言魅力，共筑良好语言环境，也让规范语言的种子在陪伴中悄然发芽。

　　普通话是乡村连接外界的“语言桥梁”，能助力村民提升沟通效率、融入数字生活，为乡村产业发展、人才培育和文化传播提供基础支撑，六年级杨虹霞“监督员”现身说法，纠正村民门沟通时的发音和表达，让普通话慢慢变成乡村日常沟通的“默认语言”。

　　此次推普周活动，不仅让全体师生感受到了国家通用语言文字的魅力，更培养了大家“说准普通话、写好规范字”的良好习惯。未来，我校将继续以语言文字建设为抓手，让普通话成为校园里最美的声音，为学生的成长之路奠定坚实基础！