我校教师参加“新时代下山西省义教育阶段课堂教学改革观摩研讨活动”

2019年5月14日—5月15日，我校教师李凤鹉和陈春林老师有幸在太原市交通大厦参加了“新时代下山西省义教育阶段课堂教学改革观摩研讨活动”。我们深感分外荣幸，万分感谢。

2019年5月14日上午，在省教科院期刊中心副主任张俊珍的主持下，我们认真聆听了人民教育出版社小数室主任、编审王永春老师对现行教材的优势、问题及展望。王永春老师通过三个方面对现行教材的优势进行解读：一、构建合理的教材结构；二、重视四基的落实；三、重视四能的落实。紧接着又通过两个方面对现行教材中存在的问题，一、对数学本质的体现不够；二、对数学学习方法的体现不够。最后王永春老师对新教材的展望做出了自己独特的见解。

2019年5月14日下午，太原市杏花岭区胜利西街小学张雷老师和太原市实验小学毕慧老师为我们展现了苏教版四年级下册《负数的初步认识》、苏教版六年级下册《圆的认识》两堂精彩的观摩课。观摩课结束后太原市教研科研中心、特级教师钱学锋老师和太原市万柏林区长风实验小学、山西省名师付晓波老师的带领下共同探讨学习“数学核心素养在课堂教学中的有效落实”。

2019年5月15日上午，晋中市平遥县第二实验小学、特级教师苏振希老师与山西省著名特级教师、晋中市教育局教研室数研室副主任张晓刚老师为我们呈现了人教版四年级《小数的意义》和人教版六年级《数学思考》两堂生动示范课。其中张晓刚老师巧妙的利用点与数，点与点到线，线到面等等一系列带领学生进行数学思考，使学生沉浸在数学的海洋中，大胆的去想、去思考。

课堂展示结束后，张晓刚老师和苏振希老师围绕聚焦核心素养、构建活力课堂进行主题讲座，并且张晓刚老师对数学复习课如何进行设计讲了自己的一些看法和经验，让老师们深有感触。

会议最后，由山西省教育科学研究院、山西省著名特级教师、省教育学会副会长杨淑萍对本次会议的圆满闭幕进行总结。

聆听大师的声音，感受大师的风范。这次“新时代下山西省义教育阶段课堂教学改革观摩研讨活动”让我受益匪浅。我们的老师将趁着这次学习的机会，把大师的课堂模式深谙心中，有了学习的榜样，我们将朝着大师的风范努力奋斗！