“无生”课堂展示 绽放“有声”精彩——记西马坊完全小学“无生教学”竞赛活动

　　青年教师是学校发展的主力军，青年教师兴则学校兴，青年教师强则学校强。青年教师有理想、有担当，学校就会发展，学生就有希望，实现学校的发展目标就有源源不断的强大力量。西马坊完全小学高度重视青年教师的培养。为了扎实促进青年教师专业技能的提升，在校领导的安排下，西马坊完全小学于6月14日特举行为期两天的“无生教学”教师试讲竞赛活动。本次比赛评审团由经验丰富的五位校长组成。

　　活动中，来自语文、数学、科学、道德与法治等四个学科的12位教师以饱满的热情投入评比活动，教学风格各异，课堂精彩纷呈。

　　第一场是语文科目的竞赛，在活动现场，老师们发挥出色，内容设计新颖巧妙，教学方法灵活恰当，教学过程流畅自然，，体现了教师们的良好的个人素质，扎实的教学技能。

　　第二场是数学科目的竞赛，各位老师自信满满，教态自然。在教学设计方面，引入、新授、练习、总结等环节衔接，层次递进。尤其是新授环节，虽然老师们各有思考，但都坚持了“以生为本，教师主导”的原则，引导学生逐步深入探究，很好地突破了教学重难点。

　　第三场是科学科目的竞赛，在科学教学中，教师参与到了整个学生探究过程中，引导学生去发现、去探究，帮助他们解决碰到的困难。

　　第四场是道德与法治科目的竞赛，比赛中，老师们在展示自我的同时，多媒体的灵活使用，多样的活动设计，小组合作学习的巧妙运用，，也演绎了课堂的精彩。

　　本次模拟课堂以“无生试讲”模式开展，我校各个学科的教师百舸争流，尽显风采。紧张激烈的比赛结束后，评委们对本次教师模拟课堂比赛给予充分肯定，针对每个科目提出了针对性的建议，并按照规则评分，最后，为获得“校级教学能手”和“校级骨干教师”的老师颁发证书和奖品。

　　“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”此次竞赛不仅是对我校教师教学能力的检验，也是教师间互相交流、学习的好机会，更是对教师不断提高自身素养的一种激励。经过备课、演课、评课三个环节的打磨，教师们对自身存在的问题以及未来努力的方向有了更清晰的认知。“路漫漫其修远兮”，比赛有终点，但学习探索的道路永无止境。愿教师们在成长的道路上不忘初心，扬帆远航。