鉴往知来 砺行致远 ——各教研组长汇报本组教学研训工作进展活动

鉴往知来 砺行致远

——各教研组长汇报本组教学研训工作进展活动

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。4月28日，石家庄镇中心校召开了2023—2024学年第二学期教研组长工作汇报会，旨在总结经验、交流方法，找准问题，优化策略，促进学校教育教学工作更加精细、高效。

语文组组长马宇宏老师做了工作汇报，本月语文组以“学生阅读能力水平提升策略”为教研主题，以研促教，立足课堂，并结合学期初的教研组工作计划重点落实，从能力培养、学习兴趣、学科活动等方面充分展示了本学期的组内工作情况。接下来将继续努力学习、创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教学教研路。

数学组组长刘晓慧老师做了总结汇报，从落实常规、专业引领、活动开展、总结反思四个方面进行了具体的阐述。以研促教助成长，学无止境道且长。数学教研组以课堂教学为核心，以提高课堂教学的时效性、高效性为导向，注重了教师专业的成长、方法的改变、研究的深度。一学期结束，在不同层面取得了不同程度的成绩。数学组将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，在今后的教研中会继续点亮教学智慧，提升师生素养。  

英语教研组长刘艳芳老师介绍了本学期英语组老师们的成长和发展。通过公开课的互相学习，老师们在自己的课堂中大胆摸索实践，关注学生学习方式的转变，积极优化课堂教学方法，把培养学生能力放在首位，不断学习，博采众长。同时设计了以核心素养为导向的英语作业设计，从学生实际生活和学习需求出发，种类形式多样、内容丰富多彩，让语言学习不再枯燥，让学生享受学习英语带来的乐趣。

综合组组长张鹏杰老师聚焦科学道法学习共同体建设，从培育源自问题驱动的共同愿景、凸显合作共享核心特征及培养动态发展的生成性文化，三个方面汇报了本学期科学道法建设与工作中的思考与实践。同时，教研组十分关注学生发展，依托各类学生科学比赛、理解背诵、跨学科主题等丰富多彩的活动助力学生成长成才。

各学科教学教研工作成果颇丰，得益于每位教师的辛勤付出和努力。这一路上，一群人，一条心，一件事，一起拼。通过此次述职活动，各学科组长在总结中吸取经验，在反思中不断成长。未来的日子，也将继续带领本学科老师们深度开展教学研究，以教研促进课堂教学的“提质增效”，以团队引领创新学科特色，怀揣梦想，积极进取，继续在石家庄镇中心校的校园里同心耕耘，砥砺奋进！

(文/宫寅蓉 图/宫寅蓉)