得知在俄顷 积之在平日——西马坊完全小学低段语文基础知识竞赛活动报道

　　古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”如果说语文学习是一栋大楼的建设，那些零碎的小知识便是砖砖瓦瓦。而积累语文基础知识则是将砖瓦堆砌成高楼的过程。为更好地促进低段语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养。西马坊完全小学文科教研组于2022年3月20日举行了小学低段语文基础知识竞赛。

　　本次语文基础知识竞赛共四个环节，分别为识字我在行、词语对对碰、积累小能手和展示我最棒，内容涵盖了生字、词语的识认，古诗、谚语等的补充，古诗的配乐朗诵，从不同方面考察学生的语文基本功。

　　竞赛的精彩瞬间

　　赛场上，选手们个个精神抖擞，信心满满，展现出最好的状态。

　　你瞧，有的选手在沉着展示，有的同学在冥思苦想……同学们用心思考，认真的模样，成了竞赛场上最靓丽的风景线。

　　看，这位选手胸有成竹，面带微笑，胜券在握。

　　看这拧着的眉毛，好像在说，这都不是事。

　　我想，我想，我使劲想。似曾相识，就是想不起来。

　　识字、积累让我们感受到了中华文化的博大精深；诗的言语，藏着华夏五千年的悠悠历史；经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化。文人们燃情而诗，留下许多千古绝唱，后人们盛世而歌，吟咏书情亘古绵长。配乐诗朗诵展示环节将本次竞赛推向了高潮。

　　小选手们在舞台上神采奕奕，用悦耳的童声吟诵着古诗，传递着古诗词的神韵，他们投入的演出，稚嫩的表情，丰富的情感，不时博得热烈掌声。

　　看，这就是超级朗读者，是展示台上最亮的星星！字正腔圆，声情并茂，给我们的选手们点赞！

　　颁奖进行时

　　本次竞赛共设置奖项4名，分别是积累大王1名，积累新秀1名，积累小达人2名。一分耕耘，一分收获。经过四个环节的激烈角逐，最终有四位选手突出重围，获得了最后的胜利。“积累大王”最终花落二年级的王思语同学。

　　记分员老师在进行各位参赛选手最后的统分。

　　侯新业校长亲自书写奖状。

　　由各位评委为获奖选手颁发奖状以及奖品，选手们捧着奖状，个个都露出了笑脸。

　　精彩纷呈的比赛，展现了选手们的语文积累能力和综合素养；不断迭起的高潮，展现了选手们锐意进取的豪情。

　　本次语文基础知识竞赛培养了学生认真、严谨的学习态度，丰富了学生的学习生活，点燃了学生学习语文的激情。知识的奥妙与乐趣，让孩子们久久不能忘怀，一股学习的热潮正在我校悄然掀起！