今天下午,上课铃响了,我走进教室,看见讲台正中央有一个凳子,我搬起来准备放旁边去,可是一不注意,把放在讲台上的扩音器带到了地上,只听“啪”的一声,扩音器重重地落在地上,伴随着孩子们“啊”的惊叫声,一个孩子赶紧把扩音器捡起来,其他孩子瞪大眼睛盯着我,有的在小声议论着:肯定摔坏了。我把话筒线先插上,试了试,还好没坏。
这时我灵机一动,此时这一幕孩子们亲身经历,何不来个小练笔呢?一声令下,孩子们纷纷动起手来,完全没有了以前作文无从下手的现象。不到五分不钟就有人写完了。我选了几个片段如下:
有惊无险的课前热身
张乐扬
今天下午,上课铃响了,郭老师迈着轻盈的步子进了教室。只听“咚、当当!”郭老师的扩音器好像长脚似的,“咚”地一声“跳”到了地上,我们都发出了惊讶的叫声,我的心都提到了嗓子眼儿了。郭老师迅速地捡起了扩音器,调好高度后,她试了几声,扩音器好好的,我的心也像一块石头一样掉到了地上。
真是有惊无险呀!
生活乐趣
赵雅静
“啊呼!”我刚打了个哈欠,那讨厌的小喇叭就唱起歌来,郭老师走进教室,我还没有反应过来,同学们就坐下了,由于中午没睡觉,我“啊呼”不停。突然,“砰”的一声,将我体内的瞌睡虫赶跑了,我愣了一下,抬头一看,原来是郭老师的随身小话筒掉到了地上了,一个同学连忙捡了起来,递给郭老师,郭老师点点头,拿起来一看,小话筒和扩音器分家了,有的同学凑热闹:“摔坏了!摔坏了!‘我连忙转过头:“别胡闹!”
还好,扩音器很争气,完好无损。事情过后,我们有继续上课。
小练笔
刘澍
今天上作文课的时候,教室里突然发生了意外,“啪”,我楞了一下,这时什么声音呀?还没等我看个究竟的时候,普遍人立刻告诉我:“郭老师的扩音器掉到地上了!”我的心一下子提了起来,我暗想:但愿郭老师的话筒没有摔坏,如果摔坏了,那她可怎么讲课,怎么管理纪律呀?只见郭老师以最快的速度试了一下话筒,“没事!”郭老师说。我心中的石头终于落了地,真是有惊无险啊!
小练笔
韩超钰
上课了,郭老师迈着轻快的步子走进教室,这时,只听“啪”的一声,郭老师不小心把她的扩音器摔在了地上。同学们不约而同地说:“摔坏了吗?”是呀,我心里也向:会不会不能用呢?郭老师用最快的速度建起了扩音器,还好,扩音器争气,还能用。我紧张的心情平静下来了,真是虚惊一场呀!
小练笔
贾子衿
下午上第二节课的时候,郭老师布置吧什么东西掉在了地上,“啊呀”不知谁大叫一声,同学们都吓了一跳。我听见同学么的惊叫声也吓了一跳,连忙踮起脚尖一看,原来是郭老师的扩音器掉在了地上,真是虚惊一场。一个扩音器有什么好吓的,真是的。