石家庄完全小学举办习作教学公开课活动

石家庄完全小学举办习作教学公开课活动

（本讯网 郭宇娟报道）为了加快教师的专业成长，提高课堂习作教学的有效性，宁武县石家庄完全小学文科教研组近日举行了习作教学公开课研讨活动。

 活动中，语文、英语教师大胆创新、积极探索，用先进的理念、科学的方法为我们呈现了一堂堂别开生面的视听盛宴，赢得了现场观摩教师的一致好评。首先，教师对年段目标定位准确。低年段的看图说话、看图写话；中年段的人物对话训练、心理描写训练；高年段的仿写等，循序递进，难度逐渐提高，符合小学生的认知特点。其次，本次习作教学贵在方法引导。各位教师摒弃了以往枯燥的说教，真正的走到学生中间，像向导一样带着学生去观察去体会；甚至创设情景，调动学生各种生活体验，真正做到‘我手写我心’！

 如张洁老师的《看图习作――战争与和平》一课，张老师从教材单元主题文章的内容回顾入手，读写结合，由读到写，并充分利用多媒体设备，收集教学资源，让学生观看南京大屠杀的图片、视频，创设情景，发挥想象，循循善诱，借用学生已有的知识储备，一步一步引导学生描述出了一个个生动的画面。在这里，平常所学课文就成了拐杖，辅助学生解决说话和习作中的难题。

娄婧婷老师的《一件令我感动的事》一课设计新颖巧妙，通过观看一则公益广告视频《妈妈洗脚》，让每一个孩子都有一种感同身受的亲切，这样学生便有话可说，有话可写，所以课堂气氛异常热烈！作文教学别无他法，贵在得法，情之所至，必会妙笔生花！

本次习作课评比研讨活动既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了教师业务水平的提高。是一次比较圆满的校级习作课教学研讨活动！