“乐考无纸笔，闯关趣味多”———西马坊乡中心校一二年级期末无纸化测评活动

　　“减负不减乐，减负不减质。”为严格落实“双减”政策，创新一二年级学业评价方式，以“乐学”的形式增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展。西马坊乡中心校于6月26日开展了一场以“趣味闯关”为主题的一、二年级期末无纸化测评活动。活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，孩子们在一场场闯关游戏中获得知识，收获快乐，努力摘取着属于自己的那一颗香甜果实！

　　第一关口算达人

　　本关通过老师随机选出口算题目，再快速回答题卡得数。本关不仅考察了孩子们加减法的口算能力，提升学生计算能力，还使数学计算变得有趣多元化，培养了学生学习的兴趣。

　　第二关操作达人

　　“巧手拨珠”，通过动手操作，激发学生兴趣，发张空间观念，培养创新意识，充分地调动学生的积极性，使他们体验到学习数学的快乐。图形的运动对于一二年级的学生来说，了解和探究图形运动现象具有重要意义。首先，它有助于孩子更直观地理解世界，认识到身边物体的运动变化；其次，通过观察和操作图形运动，可以培养学生的空间想象力和几何直观思维；最后，图形运动的探究还能激发学生的创造力和解决问题的能力。

　　第三关思维超人

　　本关学生从图中自己发挥找出问题并解答。

　　思维训练的好处：1培养逻辑思维能力，提高解决问题的能力2增强分析问题的能力培养独立思考的能力3提高数学素养提高数学成绩为未来的学习和工作打下基础4增强数学兴趣拓展视野培养创新思维和创造力5培养耐心、细致和严谨的态度提高决问题的效率和准确性学习数学思维不仅可以帮助我们在数学领域取得好成绩还可以对我们的学习和生活产生积极影响

　　乐考无纸笔，闯关趣味多。本次无纸化测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了一二年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，使西马坊中心校的孩子们童年更加多姿多彩！