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忻州市长征小学走进宁武县东关小学校开展结对帮扶送教活动

2022年07月07日 14:58:39 访问量:618 作者:宁武县东关小学校


结对帮扶送真情,携手共筑教育梦。7月6日,忻州市长征小学与宁武县东关小学校结对帮扶启动仪式暨“幼小衔接,我们在行动”主题帮扶送教活动在东关小学举行。忻州市长征小学书记刘顺平、副校长冯振叶及教师周晓丽和张爱,宁武县教育科技局副局长安耀青、幼教股股长刘俊青,宁武县东关小学校长崔淑英、宁武县第五幼儿园园长白文娟出席本次活动,东关小学全体教师和第五幼儿园全体教师参加了本次活动。东关小学副校长宫春梅主持本次活动。

在启动仪式上,崔淑英作了热情洋溢的致辞,她代表全校师生对市长征小学的领导、老师不辞辛劳热忱帮扶、传经送宝表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,对县教育科技局领导亲临学校支持学校工作的行动表示衷心的感谢!她用教育部对幼儿调查的确凿数据向各位老师说明幼小衔接的重要性,从幼儿存在的现实问题,让老师们明白“幼小衔接”是教育的迫切需要,如何科学做好“幼小衔接”是幼儿老师和小学老师都值得深思的问题。她指出幼小衔接着重解决的是幼儿升入小学后的适应性问题和习惯、思维等一系列重大转变问题,学校和老师要顺应儿童身心发展规律做好做实幼小衔接工作。

安耀青在讲话中指出,要正确认识并做好“幼小衔接”这个课题,要做到科学衔接、稳步提升。要重视幼儿的表达、交流、合作、思考,在符合幼儿成长规律的基础上激发孩子们的想象力。幼儿教育的教学思路要更新,要做到自然化、生活化、游戏化。“幼小衔接”这个课题不是短时间内就能完成的,它需要全体教师在今后一段时间内潜心钻研,遵循教育规律,就像一年四季春、夏、秋、冬规律一样,幼儿园“小学化”抢跑的结果,经年久后才显现。违背规律就会遭到惩戒,世间万物皆有定时,播种有时,成长有时,花开有时,凋零也有时。人生是一场慢跑,重要的不是提前出发,而是积蓄能量、耐力持久,才能步伐扎实,跑得更远,不要抢在起跑线,输在终点站!他呼吁幼儿老师和小学老师,携起手来共创“幼小衔接”的美好前景,为孩子们成长铺就一条金色坦途。

刘顺平指出,近年来宁武县乘改革之东风,顺发展之大势,学前教育和义务教育都取得了长足的进步,小学和幼儿园基础设施不断加强,校容校貌有很大改观,师资队伍素质不断提升,学前教育普及普惠率逐步提高,小学教育步入快速发展轨道,城乡教育发展日趋均衡,广大师生享受到新时代政策带来的实惠。他希望通过结对帮扶、校际活动加强交流、合作共赢,携手共筑教育梦。

启动仪式结束后,市长征小学教师周晓丽和张爱蝉分别做了《让教育回归本真——幼小衔接,我们在行动》和《幼小衔接的数学课堂教学策略》《细化班级管理 提高育人实效》的讲座,并与东关小学、第五幼儿园教师进行了互动交流。

周晓丽老师的《让教育回归本真——幼小衔接,我们在行动》讲座,从幼儿入学前的准备、入学后的工作开始,用家长指导手册指导幼小衔接的第一步---给学生自信、让学生信心满满地进入一年级、开始小学生活,增强孩子们的归属感。她还给老师们列出了详细的“幼小衔接”教学实操清单,陪好课堂---兴趣出发、能力培养、正向评价,陪伴课间---能力巩固、创造平台、激发天性,守护课后---巩固课后落实作业、巩固能力、阅读跟进、亲子运动。

张爱蝉老师的《细化班级管理 提高育人实效》讲座更是从“围绕养成教育主线,分段进行班级管理”方面为我们提供了育人真经。她从自身教育实例出发指导我们如何做一个耐心、负责、张弛有度的好老师,如何从“第一次”出发管理好、培养好学生的学习习惯。在班级管理方面,她更是详细的指导我们如何培养有担当、学习好、负责任、上进心强的班干部。她的讲座切合我们工作实际,解决了我们在日常教学的点滴中经常遇到的问题,为我们做合格的班主任、做学生幸福的守护人指明了方向。

送教活动结束,崔淑英为市长征小学送教团队颁发了荣誉证书,感谢他们在幼小衔接和班主任工作上认真细致,精准专业的指导。

热忱帮扶促发展,真诚结对写新篇。结对帮扶行动将充分发挥市直学校优质教育资源的辐射和带动作用,逐步提高县城学校教师的专业水平和学校的办学水平。此次送教活动助推宁武县第十一个全国学前教育宣传月活动的深入开展,更好地推进小学与幼儿园科学有效衔接。

    崔淑英表示,东关小学会充分抓住这次帮扶机会,虚心学习,对标对表,补齐短板,突破瓶颈,同心协力,开拓进取,扎实工作,带领全体师生,脚踏实地,谋划好、开展好幼小双向衔接等各项工作,进一步推动学校高质量发展,打造家长信赖的窗口学校,不辜负上级领导和帮扶学校的支持和希望,奋力谱写宁武教育新的篇章。


编辑:郭润青
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