以研促教 共同成长——宁武县小学数学结构化第四次骨干教师培训纪实

雨

水

第一节课是来自西关小学郄老师带来的展示课《旋转》，郄老师用一个游戏把学生带入欢乐的课堂，通过对小动物的选择学生轻松地了解了旋转的三要素，紧接着郄老师步步深入，让学生的知识不断深化巩固并且学会了应用，然后郄老师进一步把旋转的线，上升到了面，让学生亲自转，学生边操作边获得体验，最终获得了平面旋转时形状、大小不变，位置发生改变的结论。一节课上下来，学生们收获满满，教师的教学目标圆满达成。她给老师们带来了一节高质量的示范课。

第二节课是来自实验小学的余振华老师，他所授的课是《三角形的三边关系》，余老师从情境入手，让学生体会两点间线段最短，引入三角形，然后通过学生大量的操作活动，切身体验什么样的三边才能围成一个三角形，学生在活动中获得知识，知道了“三角形中任意两边之和大于第三边”。教学中于老师不断的提问“为什么”“为什么能围成”“为什么围不成”一系列的问题，将本节课的重难点突破，收到了满意的效果。

一天的培训在紧张热烈的气氛中落下帷幕，老师们有收获，也有困惑。教研活动是一项有缺憾的活动，在培训中可以答疑解惑，也可以学习新理念、新方法，希望老师们学以致用，把培训的所得应用于教学，让学生得益，助力他们成长，让培训之花生根发芽。